Pedro Valdivia, jefe de la ZEG:
“Transformando la educación haremos irreversible la Revolución”
Por Richard Cedeño. SiBCI – Guárico.
Estudiantes y docentes de las escuelas de educación básica ubicadas en San Juan de los Morros se reunieron en las instalaciones del Consejo Legislativo del Estado Guárico (CLEG) para abordar el Documento de los 10 Ejes que conforman la Consulta Nacional por la Calidad Educativa que está realizando el Gobierno del presidente obreritas Nicolás Maduro en todo el país.
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| La jefa del Municipio Escolar 1, Yunni Garrido anunció que para los días 22 y 23 del presente, se estará realizando el primer Congreso Pedagógico Municipal, en cada circunscripción. |
La actividad contó con la participación del jefe de la Zona Educativa Guárico (ZEG), Pedro Valdivia, quien sostuvo un diálogo con los jóvenes participantes para dejarles claro la necesidad imperativa de ir hacia la construcción de una sociedad igualitaria por considerar que – transformando la educación haremos irreversible la Revolución - .
Valdivia, en su clase magistral con las chicas y chicos de los liceos, públicos, y privados, les argumentó como ellos en su condición de jóvenes estudiantes e integrantes de una familia, pueden impulsar cambios en las asignaturas en el perfil del docente. Mientras los incentivó a fortalecer el habito del estudio.
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| La Consulta Nacional por la Calidad Educativa se ha realizado en todos los escenarios. |
“Es interesante observar hoy en día a jóvenes sumamente críticos , objetivos y preocupados por el sistema educativo y por su familia”, reflexionó Pedro Valdivia, para recordar que esa actitud reconforta a las autoridades gubernamentales al considerar que – eso es parte de la siembra del comandante eterno Hugo Chávez, legado que continúa con el presidente Nicolás Maduro y que en Guárico, el gobernador Ramón Rodríguez Chacín viene impulsando, transformando la educación haremos irreversible la Revolución - manifestó el jefe de la ZEG., en el contexto de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa.
Por su parte, la jefa del Municipio Escolar 1, Yunni Garrido, explicó que en correspondencia de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa, se hizo el debate y la socialización de las 10 líneas temáticas con los voceros de las Organizaciones Bolivarianas Estudiantiles (OBE), de los 36 liceos ubicados en esta jurisdicción escolar, públicos y privados. Recordando que estos estudiantes ya participaron en la primera instancia de la consulta que se realizó aula por aula, pero ahora abordando el perfil del docente que aspiran contar, infraestructura escolar, el contenido programático, estrategias, horarios, metodología y cómo participar en los planes d evaluación y organización del aprendizaje.
Anunció que para los días 22 y 23 del presente mes, se estará realizando el primer Congreso Pedagógico Municipal, en cada circunscripción y dese donde se elaboraran las ponencias que irán a nivel estadal y de ahí, al nivel nacional, y cuyo contenido es parte de los resultados obtenidos en la consulta a los docentes, obreros, padres y representantes de todas las instituciones educativas, desde inicial hasta media general técnica. Aunado a los datos encontrados en las Camunas Educativas, sistema que se hizo para organizar a las comunidades con su entorno.
Habla el presente
Diana Fumero:, 4º liceo “Vicente Emilio Sojo”: “La consulta educativa me parece demasiado bien, porque ya nos están tomando en cuenta, situación que no se había visto nunca antes, nos están preguntando ¿ Qué es lo que queremos ? ¿Cómo queremos aprender? Sobre los profesores porque por ejemplo, yo tengo cuatro años viendo ingles y no hablo inglés.
Ginger Cavallazzi, 4 º año “Vicente Emilio Sojo”: “Me parece magnífico porque nos están tomando en cuenta, nos están pidiendo opinión sobre cómo queremos nuestra propia educación , cómo queremos que sean nuestros profesores y las asignaturas que queremos estudiar sobre todo aquello que queremos aprender”.
Daynner Coronado, 3er año liceo “Rafael Cabrera Malo”: “La consulta educativa me parece excelente, porque consulta a los estudiantes y profesores y a todo el personal que da vida a la institución sobre cómo cada uno de nosotros queremos y cómo mejorar la educación y trabajo de cada uno de ello. El mejor liceo no es el más grande y o el más bonito, sino por tener la mejor calidad educativa para nosotros como estudiantes”.
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